ARISTÓTELES

La virtud como término medio

Para Aristóteles la virtud tiene dos extremos completamente opuestos. Él situa la virtud en medio de estos dos extremos, pero este termino puede llegar hasta ser uno de los dos extremos.

Un ejemplo sería si la virtud es empatía un extremo es ser demasiado sensible y otro ser indiferente.

CONTRACULRURA

1.-¿Crees que han tenido algún efecto los movimientos contraculturales en la evolución de la sociedad contra la que se han rebelado en el primer video?
En el video vemos una serie de ejemplos contraculturales que luchan por los derechos del pueblo y de las personas, en este caso habla de la mujer.
Yo creo que estos actos han cambiado nuestra sociedad a mejor, porque sino se hubiera empezado desde eso momento a luchar contra los derechos de la mujeres problamente la mujer ahora apenas tendria derechos.

2.-¿Qué armas crees que utilizan los movimientos contraculturales para hacer frente a la sociedad o la cultura dominante que pretenden desmontar?
Creo que las armas que utilizan los movimientos contraculturales son solo las manifestaciones y las protestas para que su opinión sea escuchada.

3.-Busca un ejemplo de manifestación cultural que podamos calificar de contracultural.
Un ejemplo de contracultura pueden ser las tribus urbanas como los punk, los hippies, los heavis...

4.-¿Se te ocurre algún ejemplo de manifestación cultural que habiéndose originado como producto marginal  haya sido absorbido y asimilado por la cultura dominante o de masas?
Creo que un ejemplo puede ser cualquier canción que manifieste el descontento de esta sociedad.
 

CIVISMO

1.- Comentario y valoración persinal del texto.
-En el primer texto donde se habla de Dinamarca  pienso que es una buena idea que los trabajadores que lleguen antes a trabajar aparquen sus coches más lejos para que los que lleguen tarde puedan aparcarlo cerca y no pierdan tiempo.
Esto se deberia repetir en más paisesno solo en Dinamarca, pero creo que al no estar acostumbrados no se cumpliría y al final todos terminarían aparcando cerca del trabajo.
-En el segundo texto donde se habla de Japón y los niños creo que está muy bien que los niños empiecen a pasar el polvo, barrer y fregar suelos desde pequeños poque sino después es muy dificil conseguir que lo hagan... Tambien me parece justo que los niños más mayores ayuden a los más chicos para que los mayores sepan lo que es cuidar de un menor, esto para los japoneses no es ningún
castigo, esto forma parte de su rutina. En Japón las playas y los bosques cercas del centro educativo tambien son limpiadas por los niños y esto está muy bien porque así ellos no las ensucian. Otra cosa que me sorprende de Japón es que hay bajos crímines de criminalidad y que si alguien pierde algo siempre lo acabará encontrando donde lo perdió.

3.-¿Cuál piensas que es la causa de que los japoneses sean un pueblo más cívico que el español?
Yo pienso que la causa de que los japones sean un pueblo más cívico que el español es que los niños desde pequeños ya estan enseñados a limpiar, recoger, fregar, no robar, cuidar de los otros...

4.-¿Crees que en la escuela se nos educa para que seamos más cívicos? ¿Cómo? ¿Cómo crees que habría que hacerlo?
 Yo creo que en la escula nos educan para como comportarnos en clase y el colegio pero no para que seamos más cívico y creo que una manera de hacerlo es que desde pequeños como en Japón nos enseñen a limpiar y cuidar de los menosres.